Ahşap işleri, çocukları “proksimal gelişim bölgesinde” çalışmaya desteklemenin en ideal yoludur. Çocukların problem çözen olmalarını gerektiren ağaç işçiliğinin açık doğası gereği yapılacak etkinlik, proje ve çalışmalar daima genişletilmektedir.
Doku Koleji olarak, yaptığımız atölye çalışmalarımızı, kendi tasarımlarını yapmak, eski eşyaları dönüştürmek ve tekrar kullanıma kazandırmak, üretmenin hazzını yaşayarak el becerisi ve dikkatlerini geliştirmek gibi temel bilgi ve becerileri kazandırmak amacıyla hazırladık.
1.sınıftan itibaren her sınıf düzeyinde okul ders programımızın içerisine haftalık 1 saat olarak yerleştirdiğimiz Maker (Ahşap) atölyesi ile öğrencilerimizin:
- Kendi emekleri ile yaptıkları ürünler ortaya çıkması nedeniyle derse katılımları, özgüven ve heyecanları daha etkin olmaktadır.
- Ders içindeki bireysel katılımları artmaktadır.
- Psiko-motor gelişimlerine katkı sağlanmaktadır.
- El göz koordinasyonları ve dikkatleri artmaktadır.
- Mekansal farkındalıkları sağlanmaktadır.
- Hassasiyet duygusu ve potansiyel olarak tehlikeli araçların güvenli bir şekilde nasıl kullanılacaklarını anlamaları geliştirilmektedir.